Helga Nobre
A Escola Tecnológica do Litoral Alentejano (ETLA) decidiu restringir, a título experimental, o uso de telemóveis nas salas de aula para melhorar o rendimento escolar dos alunos.
De acordo com a ETLA, trata-se de um “projeto piloto e experimental” que vai decorrer até ao final do ano letivo.
De acordo com Eduardo Bandeira, Diretor da ETLA, a medida tem como objetivo combater a “utilização excessiva do telemóvel em contexto escolar”.
“Embora o nosso regulamento interno já restrinja o uso de telemóveis no espaço escolar, dizendo que o mesmo não pode ser usado na sala de aula, na verdade não havia uma assunção clara desta regra”, afirmou.
No entender do responsável, esta realidade “perturba não só o funcionamento da aula, como tem consequências na capacidade de aprendizagem dos alunos”.
Por isso, a Direção da escola optou por “debater este assunto e avaliar os prós e contras da implementação desta medida com a comunidade escolar”.
Segundo Eduardo Bandeira, foram realizados “inquéritos personalizados aos Encarregados de Educação e aos alunos, com resultados muito claros que apontaram para a interdição dos telemóveis na sala de aula”.
Além da restrição ao uso do telemóvel nas salas de aula, foram ainda colocadas outras opções: A “interdição do uso do telemóvel quer na sala de aula, quer nos intervalos, permitindo somente o seu uso no grande intervalo de almoço, ou a interdição total do uso do telemóvel na escola”, precisou.
Segundo o Diretor da ETLA, este projeto-piloto vai permitir “testar a reação de alunos e professores, com o objetivo de fazer, em setembro, uma avaliação dos resultados e tomar uma decisão para o próximo ano letivo”.
Assim, desde 22 de abril, os alunos, com idades entre os 15 e os 18 anos, não podem “ter os telemóveis expostos na sala de aula, podendo guardá-los nos cacifos ou mochilas ou numa caixinha, desligados e sem vibração”, salientou o Diretor.
Para Eduardo Bandeira “não haverá resistência por parte dos alunos a esta medida, uma vez que estão conscientes que o uso do telemóvel perturba a aprendizagem e a aula”.
O Diretor disse acreditar que “o rendimento dos alunos melhore com a menor distração na sala de aula, com melhor aproveitamento da aprendizagem que é feita nas salas de aula, laboratórios e oficinas da Escola Profissional”.
